为深入贯彻落实新时代高校心理健康教育工作要求，构建“防诈反诈-心理韧性-社会支持”三位一体育人体系，帮助学生掌握压力应对策略。5月15日，在陈璐、张亚鹏老师的带领下，商学院2024级会计2班开展了“心随春动·帆启新程”心理团体体验系列活动之“乘风：压力风暴训练”。活动聚焦“识诈-抗压-协作”三大核心能力，通过沉浸式场景教学实现认知重塑与行为强化，为探索心理育人新模式提供实践样本。

活动以“压力溯源-风险识别-团队赋能”为主线，围绕两个核心模块展开。首先通过压力球的互动传递，将“停、查、报”三阶防诈口诀具象为团队协作任务，以增强学生的反诈与协作意识。随后，参与者需手持象征不同风险等级的压力球，旨在通过动态传递建立风险分级响应机制，同步培养集体安全观念，并强调压力共担的重要性。

话术破绽赛模块创设了针对考试焦虑、求职压力、熬夜崩溃、情感孤独等高发诈骗场景，通过情景模拟还原诈骗过程。攻击方基于行为心理学设计话术陷阱，而防御方则运用“情绪-逻辑”双通道分析法，精准识别并拆解诈骗套路。

活动最后，张亚鹏老师在总结中强调，本次训练实现了三个突破：建立“压力-欺诈”的因果认知链，构建“个体-群体”的双重防护网，形成“预防-干预”的闭环响应机制。他引用“压力是风，理性是舵”的航海隐喻，勉励学子在面对压力时握稳理性的舵盘。

本次活动是商学院将学生安全素养培育融入“三全育人”格局的重要举措，也是“心防工程”建设的关键实践。商学院将持续推进“认知-技能-文化”三位一体防诈教育体系，为构建无诈、平安校园贡献力量。